Değerlendirme sistemini değiştirmemiz gerekiyor, hâlâ büyük miktarda materyalin ezberlenmesini şart koşuyor. Sınav materyallerine bakıldığında bireysel katılım ve öğrenilen bilgiye dayalı problem çözme bir şekilde periferyada kalıyor.
Bunu NOVA'da "Denyat na jivo" programının yayınında eski eğitim bakanı Prof. Sergey Ignatov söyledi.
"İki kez bakan oldum. İlk kez 2009'da, örgütler, özellikle annelerden oluşan gruplar gelip 2'den 6'ya değerlendirme sisteminin değiştirilmesini istiyordu. Bence ilk görev bu değil. Önce hangi hedefleri koyacağımızı ve bir gencin Bulgar eğitimini bitirdiğinde ne bilmesi gerektiğini belirlemek önemli" dedi Prof. Ignatov.
Ignatov'a göre dış değerlendirme gerçekten her bir Bulgar okulunda neler olup bittiğine dair bir tablo sunuyor.
"Çocuklarımız aşırı yüklenmiş, çünkü kafalarına her şeyi doldurma çabası var. Bilim tüm alanlarda çılgın bir hızla gelişiyor ve biz onların hepsini almasını istiyoruz. Tam tersi, temel şeyleri öğrenip uygulamaları gerekiyor" dedi.
