"Eğitimde sorunlar olduğunu ve bunun tüm kademelerde – okul öncesi, ilköğretim, ortaöğretim – yaşandığını açıkça kabul etmeliyiz. Yükseköğretimde de var ancak o kadar ağır değil."
Bu açıklamayı Eğitim Bakanı Prof. Georgi Valçev, Bulgaristan Belediyeler Birliği tarafından düzenlenen yerel ve merkezi yürütme yetkililerinin ulusal toplantısında yaptı.
En büyük sorun olarak Prof. Valçev, okullar arasındaki eşitsizliğe işaret etti. Bakan, "İyi okullarla yeterince iyi eğitim vermeyen okullar arasındaki makas giderek açılıyor. Bölgesel farklılıklar çocukları eşit koşullara sokmuyor" dedi ve bu durum için öğretmenleri suçlamadığını ekledi.
"Önümüzdeki yıllarda eğitim sistemimizin genel seviyesini yükseltmeyi ve normal bir bakım sağlamayı başarmalıyız. Hedeflerimizden biri de öncelikle objektif bilgi toplamak olacak" diyen Prof. Valçev, demografik kriz döneminde eğitime yönelmenin çok önemli olduğunu vurguladı.
Bakan, "Bir yatırımcı ilk olarak insan potansiyelinin ne olduğuyla, ilgili yatırım için gerekli iş gücünü bulup bulamayacağıyla ilgilenir. Tüm bunların eğitimle bağlantılı olduğunun farkında olmalıyız" diye ekledi.
"Önümüzdeki yıllarda maddi ortamı iyileştirmek için çalışmaya devam edeceğiz ancak bu sorunları çözmez" diyen Bakan, öncelikle aile ile eğitim arasındaki kopan bağın yeniden kurulması gerektiğini söyledi.
Prof. Valçev, "Ailelerin eğitim sisteminin müşterisi olduğu, vergi ödediği ve eğitim sisteminin tüm eksikliklerle baş etmesi gerektiği anlayışı yerleşti. Bu güveni yeniden tesis etmezsek ve aileyi eğitim sisteminin müttefiki haline getirmezsek, sistemi ne kadar değiştirirsek değiştirelim sonuçlar iyi olmayacaktır" diye konuştu.
Bazı bölgelerde ebeveynlerin yurt dışında çalıştığına ve ailenin bulunmadığına dikkat çeken Bakan, "Diğer çocuklar gibi, aile ortamının desteklediği yerlerdeki gibi, çocukların eğitim sistemimizin farklı kademelerinde başarılı bir şekilde ilerleyebilmesi için bu ağır eksikliğin üstesinden gelecek mekanizmalar bulmalıyız" dedi.
Bakan, "Çocuklar motive olmadığı ve işlerine yaramayan şeyleri hatırlamanın bir anlamını görmediği için çabuk unutulan bilgileri ezberleme modeline son vermeliyiz" uyarısında bulundu ve şunları hatırlattı: "Geçmişte iyi kurulmuş teknik okullar vardı, bunlar belediyelerin ekonomik profiline göre yönlendirilmiş ve uyarlanmıştı. Bu şey kayboldu."
Prof. Valçev, "Karşı karşıya olduğumuz zorluğun derecesinin farkındayım ancak toplum olarak önümüzdeki yıllarda ilerlemek istiyorsak çözüm bulmalıyız" diyerek belediyelerle ortaklığa vurgu yaptı.
Bakan, "Ben şahsen tüm büyük bölgeleri ziyaret etme taahhüdünde bulunuyorum. Bölgesel eğitim yönetimleriyle, yerel yönetimlerle toplantılar yapacağız, iyi uygulamaları, nerelerde ne gibi sorunlar olduğunu görmek için okullarla da toplantılar yapacağım" sözünü verdi. Bakan, bölgelerdeki çalışmalarının özel odağının küçük okullar olacağını belirtti.
