Kutsal Sinod, "Erdemler ve dinler" dersinin zorunlu ders saatlerine getirilmesini destekledi.
"Kutsal Sinod, ‘Erdemler ve dinler’ dersinin müfredatın ‘a’ bölümünde yer alması ve zorunlu ders saatlerinde okutulması için ilkesel ve tutarlı desteğini ifade ediyor."
Bunu Bulgar Ortodoks Kilisesi - Bulgar Patriklik (BPC-BP) Kutsal Sinodunun baş sekreteri Melnik Piskoposu Gerasim, parlamentodaki Eğitim ve Bilim Komisyonu'nun olağanüstü toplantısında söyledi. Toplantıda okulda din öğretimiyle ilgili Okul Öncesi ve Okul Eğitimi Kanunu'nda değişiklik öngören yasa tasarıları ilk görüşme için ele alınıyor.
Piskopos Gerasim, BTA'ya göre, "Bulgar patriği ve Sofya Metropoliti Daniil ile BPC-BP Kutsal Sinodunun adına ve kutsamasıyla buradayım, sunulan yasa tasarılarına ilişkin Kutsal Sinod'un görüşünün temel noktalarını sunmak için" diye açıkladı.
Üç seçenek öngörüldüğünü belirtti: din - ortodoksluk, din - islam ve etik ve vatandaşlık eğitimi programı. Bu seçeneklerin seçim hakkını devletin tam manevi-ahlaki eğitim sağlama yükümlülüğüyle birleştirdiğini söyledi.
Bu öneriye, dinin zorunlu seçmeli, serbest seçmeli, seçmeli ve isteğe bağlı ders olarak öğretilmesinden edinilen deneyim, öğretmen ve ders kitaplarının hazırlanması ve toplumsal-uzman tartışmasının 30 yılı aşkın sürmesiyle ulaşıldı.
"Bu, acele bir değişimden söz edilmediğini, uzun yıllara dayanan eğitim politikasının doğal gelişimi olduğunu gösteriyor. Bu destek, Bulgaristan Cumhuriyeti'nin anayasal düzenine ve yerleşmiş Avrupa uygulamasına uygundur. Devlet eğitim sisteminin laik karakteri, dinin okul bilgisinin dışlanmasını gerektirmez ve Avrupa Birliği'nin bir dizi üye ülkesinde dini-ahlaki eğitim, vicdan özgürlüğünün veya okulun laik karakterinin ihlal edilmemesi koşuluyla zorunlu hazırlığın parçasıdır", diye kaydetti Kutsal Sinod'un baş sekreteri.
Piskopos Gerasim'in sözlerine göre Bulgar Ortodoks Kilisesi için özellikle önemli olan nokta, dersin amacının indoktrinasyon olmaması ve çocuğun iç dünyasına müdahale etmemesidir. Amaç, kişisel seçimi daha özgür, daha yetkin ve daha bilinçli kılan temel dini okuryazarlık ve sistematik bilginin kazanılmasıdır.
Din - ortodoksluk bilgisinin değer oluşturucu bir anlamı olduğunu ve öğrencileri insan kişiliği anlayışı, yakın sevgisi, aile ve vatan sorumluluğu, merhamet, adalet, özgürlük ve özgür iradenin saygısı ile tanıştırdığını vurguladı. Bu değerlerin eğitim sisteminde yabancı bir unsur olmadığını, milletin manevi hafızasının parçası olduğunu ve sorumlu, bilinçli vatandaşların yetiştirilmesini desteklediğini söyledi Melnik Piskoposu Gerasim.
Lovchan Metropoliti Gavriil, gerçek dinin kalpte Tanrı'ya imanla bağlantılı olduğunu söyledi. Gerçek dinin ayırmadığını, birleştirdiğini ekledi başpiskopos.
