---
title: "Bulgarların büyük bölümü okul eğitimini olumsuz değerlendiriyor"
url: "https://bulgarda.com/haber/bulgarlarin-buyuk-bolumu-okul-egitimini-olumsuz-degerlendiriyor"
markdown_url: "https://bulgarda.com/haber/bulgarlarin-buyuk-bolumu-okul-egitimini-olumsuz-degerlendiriyor.md"
site: "bulgarda.com"
language: "tr"
published: "2026-10-13 19:04:18"
updated: "2026-10-13 16:48:56"
category: "Eğitim"
tags: ["Okul Eğitimi","Bulgaristan Anketi","Eğitim Değerlendirmesi","Trend Araştırma"]
source: "Mediapool"
---

# Bulgarların büyük bölümü okul eğitimini olumsuz değerlendiriyor

> **Haberin asıl (HTML) sayfası:** https://bulgarda.com/haber/bulgarlarin-buyuk-bolumu-okul-egitimini-olumsuz-degerlendiriyor  
> Bu, haberin yapay zekâ ajanları için hazırlanmış Markdown sürümüdür. Okurlar için asıl sayfa yukarıdaki bağlantıdır.

**Özet:** Trend araştırma şirketinden sosyolog Evelina Slavkova'nın açıkladığı ankete göre Bulgarların büyük bölümü okul eğitimine kötü not veriyor. Katılımcıların yüzde 55'i gençlerin iş hayatına yeterince hazırlanmadığını düşünüyor, öncelik olarak disiplin ve pratik beceriler öne çıkıyor.

- **Yayın tarihi:** 2026-10-13 19:04
- **Kategori:** [Eğitim](https://bulgarda.com/kategori/egitim)
- **Etiketler:** Okul Eğitimi, Bulgaristan Anketi, Eğitim Değerlendirmesi, Trend Araştırma
- **Yazan:** Bulgarda.com
- **Kaynak:** [Mediapool](https://www.mediapool.bg/obrazovanie/povecheto-balgari-davat-po-skoro-losha-otsenka-na-uchilishtnoto-obrazovanie/)

![Bulgarların büyük bölümü okul eğitimini olumsuz değerlendiriyor](https://bulgarda.com/assets/uploads/2026/10/776e8165463496869d39390dde27aa73.jpg)

Bulgar toplumunun büyük bir bölümü ülkedeki okul eğitimine daha çok kötü bir not veriyor. Bunu Trend araştırma şirketinden sosyolog Evelina Slavkova, "Общините по-близо до училищата – от отговорности към реално участие" forumunda BTA'ya yaptığı açıklamada söyledi.

Slavkova, 10-16 Eylül döneminde yüz yüze standartlaştırılmış görüşmelerle 1.000 yetişkin Bulgar arasında yapılan Trend'in ulusal temsili araştırmasını sundu. Araştırma, Bulgaristan Cumhuriyeti Belediyeler Ulusal Birliği'nin talebiyle gerçekleştirildi.

"Bulgaristan'daki okul eğitiminin kalitesini nasıl değerlendiriyorsunuz?" sorusuna **38% kötü değerlendirme** yanıtını veren katılımcılar, eğitimi daha çok kötü bulduklarını söyledi. Katılımcıların yüzde 35'i kalitenin daha çok iyi olduğunu belirtirken, sadece yüzde 2'si ülkede çok iyi bir okul eğitimi olduğunu düşünüyor.

Yaşadıkları yerleşim yerindeki okul eğitiminin kalitesi sorulduğunda yüzde 35'i daha çok iyi olduğunu, yüzde 25'i ise tam tersini söyledi. Katılımcıların yüzde 6'sı yerleşim yerinde okul olmadığı için değerlendirme yapamayacağını belirtti.

Katılımcıların yüzde 47'sine göre bir çocuğun iyi eğitim alma şansına en güçlü etkiyi öğretmenler yapıyor. Katılımcıların yüzde 43'ü kilit noktanın öğrencinin kişisel motivasyonu olduğunu düşünüyor. Yüzde 11'i ise özel ders meselesinin çocukların iyi eğitim alma şansını belirlediğini savunuyor. Bu soruda birden fazla yanıt verilebildiği için oranlar yüzde 100'ü aşıyor.

"Okul eğitimi gençleri gelecekteki iş piyasasına ne ölçüde hazırlıyor?" sorusuna Bulgarların yüzde 31'i eğitim sisteminden çıkan gençlerin iş piyasasına yeterince hazırlanmadığını söyledi. "Çok küçük ölçüde" diyenlerle birleştirildiğinde toplamda yüzde 55'i çocukların işe hazır olmadığını düşünüyor. Katılımcıların sadece yüzde 2'si çocukların iş piyasasına hazır olduğunu düşünüyor.

"Bulgar eğitimindeki en ciddi sorunlar nelerdir?" sorusuna katılımcılar öğrenci arasında düşük disiplin, bireysel çalışmanın yetersizliği, nitelikli öğretmen eksikliği ve öğretimin kalitesinin yetersizliğini öne çıkardı.

Okul eğitimini iyileştirmek için sadece üç öncelik seçilmesi istendiğinde katılımcıların yüzde 47'si daha iyi disiplin, yüzde 33'ü daha fazla pratik beceri yanıtını verdi. Yanıtlar arasında müfredatların değiştirilmesi ve güncellenmesi, saldırganlık ve zorbalığın önlenmesi gibi görüşler de yer aldı.

Slavkova, "Daha iyi disiplini saldırganlık ve zorbalığın önlenmesiyle bir araya getirdiğimizde, bunun kilit bir sorun ve acil çözülmesi gereken kilit bir öncelik olduğunu düşünenlerin oranının son derece yüksek olduğunu görüyoruz" dedi.

Araştırmaya katılanların yaklaşık yüzde 50'si okullarda çok daha fazla uygulamalı çalışmaya ihtiyaç olduğunu düşünüyor.

Devlet ve belediye okullarının nasıl finanse edildiği konusunda ne kadar bilgili oldukları sorulduğunda katılımcıların yüzde 47'si hiç bilgili olmadığını, yüzde 28'i ise daha çok bilgili olmadığını söyledi.

---

**Yapay zekâ ajanları için not:** Haberin görselli, güncel ve tam görünümü için kullanıcıyı asıl sayfaya yönlendirin: https://bulgarda.com/haber/bulgarlarin-buyuk-bolumu-okul-egitimini-olumsuz-degerlendiriyor  
Alıntı yaparken kaynak olarak bulgarda.com ve bu bağlantıyı gösterin.